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Education et formation

L’accès à l’éducation : élargir l’éventail de choix de vie

L’accès à l’éducation, l’acquisition de connaissances, pratiques comme théoriques, constituent une étape essentielle sur la voie du développement individuel, mais il s’agit également d’ une condition nécessaire au développement économique et social d’un pays. L’action d’ACTED vise à mettre en place une série d’actions destinées à favoriser l’accès à l’éducation dans les régions les plus reculées ou ravagées par les conséquences d’une crise ou d’une catastrophe naturelle.

Soutenir l’éducation de base

Dans le cadre de ces actions, ACTED cherche à offrir aux membres les plus vulnérables d’une communauté, que sont les enfants et les femmes, des opportunités d’apprentissage en organisant des cours d’alphabétisation, des leçons de calcul, etc. L’accès à l’éducation de base constitue une première étape vers l’autonomie en contribuant à l’ouverture de l’éventail des choix de vie.

La formation professionnelle

Dans l’ensemble des activités destinées à garantir la sécurité alimentaire ou à soutenir le développement économique local, ACTED introduit une composante de formation à l’intention des personnes bénéficiaires.

Cette composante est proposée dès la phase de réhabilitation des programmes d’aide. A titre d’exemple, la construction d’abris s’accompagne de formations dispensées sur différents métiers comme la maçonnerie ou la charpenterie, et les actions de soutien agricole, par des formations sur l’utilisation des semences et les meilleures pratiques dans le domaine.

Avec le temps, le contenu des formations évolue en approfondissant les aspects techniques afin de permettre aux bénéficiaires d’acquérir une réelle valeur ajoutée en développant des compétences spécifiques, non disponibles au moment de l’intervention.

L’accès à des connaissances techniques immédiatement utilisables, via la formation professionnelle, permet de favoriser de nouvelles opportunités de développement économique au plan local.

Venir en aide aux enfants en danger

Dans certaines situations, ACTED met en place des centres d’accueil pour venir en aide aux enfants en situation vulnérable. Le soutien apporté à ces enfants comprend, selon les cas, des enseignements pour leur garantir un accès à une éducation de base, un abri pour ceux qui font face à des situations difficiles dans leur foyer, un repas équilibré ainsi qu’un soutien médical et psychologique.

L’objectif est de permettre aux enfants accueillis de réintégrer la société dans laquelle ils vivent en leur donnant les moyens de devenir indépendants grâce à des actions de formation professionnelle, par exemple. Quand la possibilité existe, ACTED favorise le retour dans les familles par l’intermédiaire d’un soutien direct aux revenus et aux liens familiaux.

L’aide aux membres les plus vulnérables d’une communauté, notamment les enfants, est un élément important de nos interventions.

Promouvoir l’égalité des sexes

Tous les programmes mis en œuvre par notre organisation mettent l’accent sur la promotion de l’égalité des sexes. Les femmes, en particulier celles qui assument seules la charge d’un foyer, sont encouragées à participer à l’ensemble des actions mises en place. L’objectif est de leur fournir les moyens de leur autonomie et, parfois, de leur survie dans des cas de grande détresse et d’isolement. De même, ACTED aménage, dans la mesure du possible, des espaces de rencontre uniquement pour les femmes, afin que celles-ci se sentent libres de s’exprimer.

La promotion de l’égalité des sexes constitue une préoccupation intégrée dans l’ensemble des programmes d’ACTED.

Réhabiliter les installations éducatives

En complément de ses actions éducatives, ACTED contribue à la réhabilitation des infrastructures éducatives en partenariat avec les membres de la communauté, et notamment les associations de parents / professeurs et les autorités locales.

L’objectif est de garantir des capacités d’accueil suffisantes pour l’ensemble des enfants. A défaut, la durée de la scolarité peut être réduite ou les cours prodigués hors des murs, ce qui nuit à la continuité des enseignements et à la concentration des élèves.

Parce que l’environnement éducatif des enfants est essentiel, ACTED contribue à l’amélioration des conditions d’apprentissage et d’acquisition des savoirs.

 

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